Resumo do Trabalho

As crianças e jovens de hoje têm fácil acesso a diferentes ferramentas tecnológicas. Uma das ferramentas que pode ser destacada é a robótica educativa. No entanto a utilização de robôs comerciais torna-se bastante onerosa quando se deseja multiplicar o projeto para muitas escolas. Nesse contexto, esse artigo apresenta o projeto de desenvolvimento de um robô de baixo custo, baseado em controlador de arquitetura aberta e sensores e atuadores de baixo custo, para ser utilizado como ferramenta de robótica educativa em escolas públicas, com alunos do ensino fundamental e médio como forma de multidisciplinaridade e nova ferramenta de ensino. O robô foi desenvolvido utilizando arquitetura e software Arduino e alguns sensores eletrônicos construídos. Um curso de robótica introdutório foi realizado com alunos do ensino médio e avaliado pelos alunos. Resultados e propostas de utilização são apresentados.