As habilidades técnicas devem ser associadas à capacidade de julgar, comunicar ideias, trabalho em grupo e negociar decisões coletivamente. Os cursos de ciências exatas de nível técnico, graduação ou pós-graduação, têm cada vez mais, incrementado seus projetos pedagógicos de ensino, a fim de manter atualizados seus cursos e discente motivado. Assim, este trabalho, apresenta um estudo, em cursos técnicos de nível médio profissionalizante, de como a participação na Olimpíada Brasileira de Robótica - OBR promove a integração dos estudos teóricos de sala de aula e aplicação prática. Motivando o corpo discente para os estudos independentes (saber aprender e a desenvolver-se), desenvolver a sua criatividade na solução de problemas e, consequente-mente, manter-se motivado com o curso no qual estão inseridos, motivando o corpo docente para fazer pesquisas e reciclagem dos saberes, promovendo ainda mais o desenvolvimento de todos os envolvidos.
Photography (1999 – 2013)
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