Este artigo tem como objetivo contribuir com a disciplina de Matemática/Geometria pelo aumento de alunos que fracassam com notas baixas e consequentemente reprovações nesta disciplina. Buscou-se, neste estudo propor o uso de inovações metodológicas utilizando a robótica e a informática aplicada a educação, dando alternativas para os alunos compreenderem, desenvolverem e representarem as formas geométricas de forma diferente, despertando o interesse, criatividade e motivação às atividades em sala de aula. Foi proposto a criação de um robô capaz de realizar desenhos geométricos em uma superfície com uma folha de papel, através de uma caneta acoplada ao carrinho, o robô foi titulado de ?Robô Geométrico?.
Photography (1999 – 2013)
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