Resumo do Trabalho

Resumo: Nesse trabalho relatamos a experiência de uma professora de matemática de uma escola pública do Estado da Paraíba com a robótica, em particular, robótica educacional. Seu primeiro contato com modelos robóticos, o entusiasmo e desejo de conhecer e de trabalhar com seus alunos. As atividades com robótica educacional iniciaram em 2013 quando a Secretaria de Estado da Educação adquiriu kits robóticos para escolas de Ensino Médio. Até então nunca havíamos falado em robótica, tanto professores quanto alunos. Foi uma experiência nova para todos nós. Apesar do pouco tempo de trabalho com este material, percebemos sua relevância para a aprendizagem, pois, a robótica educacional é uma tecnologia que aos poucos vem ganhando espaço nas escolas públicas e entendemos que é um recurso que auxilia o professor na sua prática de ensino, além de tornar a aprendizagem mais significativa e motivadora. Palavras-chave: Robótica educacional, escola pública, ensino médio, kits robóticos.