Resumo do Trabalho

O presente artigo apresenta um protótipo desenvolvido em uma unidade escolar de Volta Redonda, onde os alunos possuem aulas de Robótica Educativa em contra turno, visando o caráter social da instituição, pois está inserida em um bairro carente onde os alunos estão expostos a auto risco social, pelo domínio do tráfico local. Construindo uma ponte entre as aulas de Robótica e o convívio familiar, uma das alunas trouxa a necessidade de sua tia deficiente auditiva, que se mantem de certa forma isolada pela dificuldade de comunicação que possui ao sai de casa. O grupo propôs um protótipo que trabalhe com as LIBRAS ? Língua Brasileira de Sinais, de forma divertida, facilitando o aprendizado e a comunicação. Seria um painel com botões de contato feitos de clipes de papel, onde quando acionado leva a informação a placa de programação Arduino e essa comunica-se com uma tela de LCD destacando que sinal de LIBRA significa aquela letra.