Resumo do Trabalho

Numa sociedade, todo indivíduo necessita comunicar-se com outras pessoas. Para tal, desenvolveu e adquiriu, ao longo na sua vida, formas e protocolos de comunicação. Na eletrônica e na informática não é menos verdade essa realidade. Neste contexto a robótica educacional vem sendo muito utilizada em escolas ao redor do mundo para o desenvolvimento de habilidades cognitivas de alunos. Embora existam kits, produtos para crianças e adolescentes, há uma carência de recursos para uso na educação na ausência dos mesmos. Este trabalho apresenta uma proposta diferenciada na abordagem ao ensino introdutório da robótica educacional como aliada nesse processo de ensino-aprendizagem durante o isolamento social por conta da pandemia, o uso de simuladores virtuais se baseados nas plataforma Arduino, micro:bit e LEGO, as quais hoje são utilizadas no ensino da robótica educacional em todo o mundo. Tendo como benefícios a não necessidade de placas físicas e custo zero, pois os simuladores são gratuitos e necessitam apenas de um computador ou um dispositivo móvel com acesso à internet.