Resumo do Trabalho

Neste artigo pretende-se demonstrar uma forma de se utilizar química juntamente com a robótica, além de mostrar como essa tecnologia pode colaborar para o ensino e práticas de conteúdos relacionados à química dentro de um laboratório. Entendendo que a robótica pode ser vista como uma ferramenta para auxiliar as aulas de química, foi construído um protótipo robótico, utilizando materiais como kits de peças de laboratório e da LEGO EV3, além do programa LEGO MINDSTORMS na criação do projeto denominado: Agitador de Soluções. Baseado no funcionamento de agitadores de solução do tipo hélice, já comercializados no mercado, este robô possibilita que o trabalho de agitação realizado manualmente nas aulas, que por muitas vezes toma bastante tempo, possam ser realizados por um robô, com detecção do becker e controle de parada.