Com os avanços na área da automação é comum perceber suas aplicações e benefícios em nosso cotidiano. Estes avanços tornam viáveis as construções dos chamados ?Ambientes Inteligentes?, ou seja, ambientes dotados de sensores, controladores e atuadores capazes de interagir e se adaptar à presença de usuários, facilitando as operações e otimizando as condições operacionais. No presente artigo é apresentada uma proposta de automação capaz de acionar e controlar o acionamento de uma sirene escolar. Neste trabalho é utilizado controle baseado em microcontroladores da família PIC, conta com um supervisório de baixo custo e uma interface gráfica do sistema, que permite ao usuário a possibilidade de alterar os horários de acionamento. O principal objetivo deste trabalho é possibilitar o controle de uma sirene em um ambiente escolar onde seja necessária a supervisão de forma centralizada e/ou remota, proporcionando comodismo e praticidade ao usuário. Tal arquitetura é validada através de um
Photography (1999 – 2013)
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