Resumo do Trabalho

Com a disseminação do computador e da internet, o ensino atual tem encorajado os professores a despertarem os alunos para a prática, o desenvolvimento de projetos e a vivência daquilo que lhes é repassado na sala de aula. As atividades na área de robótica normalmente fazem uso de uma linguagem de programação e de uma interface de hardware. Isso facilita o trabalho de projetos com alunos da área de informática e computação, uma vez que estes requisitos já estão inseridos nos conteúdos dos cursos. E nos últimos anos, um incentivo à popularização da robótica tem motivado os especialistas a criarem ferramentas que facilitem o desenvolvimento de ?engenhocas eletrônicas? no ensino fundamental, médio e superior. Sendo assim, este artigo descreve os resultados já obtidos com o desenvolvimento de experimentos de Robótica com Arduino dentro do projeto ?Robótica Educacional?. O projeto visa contribuir para o desenvolvimento e o avanço da área de robótica e de áreas relacionadas à engenharia.