A busca por métodos que auxiliem tanto alunos como professores no ensino significativo de Física é constante, sendo assim utilizamos a robótica aplicada para o ensino de física de uma forma dinâmica e interativa buscando facilitar o entendimento do conteúdo a ser lecionado, bem como associar o experimento com exemplos em nosso dia-a-dia. O presente estudo tem como objetivo proporcionar a melhor compreensão dos conceitos Físicos de pressão em função de temperatura, expondo durante a aula um experimento que proporcione uma aquisição de dados sobre que acontece durante o funcionamento do experimento, desta forma assimilando o conteúdo teórico com a prática experimental. A realização do experimento nos permite explicar e evidenciar o que acontece com a pressão quando aumentamos a temperatura através da aquisição de dados apontados pelo sensor em tempo real, onde através de um aplicativo, teremos a formação de um gráfico que será utilizado para analise durante a explicação do conteúdo.
Photography (1999 – 2013)
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