Resumo do Trabalho

O atual método educacional não tem como foco a diversidade e apresenta grandes falhas na apresentação do conteúdo. Um dos mais usados é o método tradicional, no qual o professor é o sujeito ativo no processo de ensino-aprendizagem, repassando seu conhecimento aos alunos, normalmente por meio de aula teórica. Deste modo, em disciplinas que utilizam somente o método tradicional, as aulas são centradas no professor, que define quais serão os conteúdos repassados aos alunos, assim como a organização de como será efetuado o processo. O sistema falha ao tentar impor uma qualificação em cada aluno, pois cada um aprende de maneiras diferentes. Nesse método, as particularidades do indivíduo não são respeitadas.Alem disso se torna difícil para o professor explicar a prática por meio de aulas teóricas, assim como, para o aluno fica difícil pensar na aplicabilidade da teoria exposta. A presente soluc?a?o fornece a evoluc?a?o do aprendizado registrando cada momento em que ela se deu. Esta informac?a?o computada e acompanhada na linha de tempo do estudante permite em tempo real detectar e corrigir as distorc?o?es do processo educacional de maneira individual. Deste modo podem-se tomar medidas que ajudem o estudante antes que o acu?mulo destas distorc?o?es lhe imponham um sofrimento maior. Com o objetivo ainda maior de auxiliar no tratamento de crianças deficientes, alcançamos resultados de grande aumento no desenvolvimento cognitivo-linguistico delas, já que foram estimuladas através de atividades que atendem suas necessidades. Esse projeto foi inspirado nas singularidades e nas necessidades de cada indivíduo visando ajudar na melhoria da educação.Nos jogos virtuais, primeiro foi preciso identificar as competências cognitivas trabalhadas por um jogo e nos mecanismos capazes de quantificá-las através do que acontece durante uma sessão. A apresentação adequada dos resultados desses critérios é capaz de auxiliar a formação de um perfil cognitivo da criança e nas suas tomadas de decisão com objetivo de avaliá-la e reabilitá- la cognitivamente.