Resumo do Trabalho

Este trabalho visa instigar os alunos de Ensino Médio de Escola Pública a experimentar e construir bólidos de corridas, usando uma plataforma LEGO, de forma livre e de acordo com seus conhecimentos prévios em Física. Foram formados quatro grupos, em que cada grupo pode montar seu protótipo levando em conta peso e propulsão. Como esses estudantes estão tendo neste momento um primeiro contato com com a robótica, decidiu-se que os bólidos seriam controlados via Bluetooth de seus respectivos celulares portáteis. A culminância desse projeto foi uma corrida aberta ao público expectador, dividida em etapas que culminou em um campeão.